循足迹·筑匠心·兴乡建

——建筑工程系“行走的大思政课”

5月13日，贵州装备制造职业学院建筑工程系50名师生奔赴黎平肇兴侗寨，开启为期两天的“行走的大思政课”研学活动。首日紧扣“循足迹·筑匠心·兴乡建”主题，将思政课堂搬进侗乡古建，实现理论学习与实践体验的深度融合。

出征仪式现场

出征仪式结束后，大巴车驶出校园，前往黔东南肇兴侗寨。车厢内，思政教师陈彤在移动课堂上讲授《侗乡的红与匠》，以“一寨五楼”和“黎平转兵”两个“密信”串联长征精神与工匠精神，引导学生提前进入研学情境。

移动课堂

移动课堂互动

抵达肇兴侗寨后，师生循着总书记考察足迹，在信团鼓楼开展现场教学。陈彤老师以《榫卯同心，民族铸魂》为题进行思政直播教学，手持榫卯模型，譬喻民族团结，讲述红军与少数民族的鱼水情深，号召青年做新时代民族团结的“榫卯”。随后，专业课教师王君从建筑美学角度分析鼓楼符号与中华建筑格局，强化学生文化根脉意识。最后，专业教师陈家黎现场演示三维激光扫描仪，指导沉降测量，并组织讨论传统木构技艺与现代技术的融合。

思政教师陈彤授课现场

专业教师王君授课现场

专业教师陈家黎授课现场

接着，师生走进非遗工坊，学习蜡染绘图与浸染技艺，在蓝白交织中感悟非遗匠心。

师生蜡染体验现场

师生蜡染作品

劳动教育环节将当日研学推向高潮。学生们分组拼装侗族鼓楼木构模型。面对凹凸相扣的榫卯构件，同学们仔细比对图纸、调整角度，将一块块木头精准咬合。“差一毫米就安不上去”——在反复尝试中，大家真切体会到“密扣无隙”的匠心要求。一位同学感叹：“以前只在课本上见过榫卯，今天亲手拼装才明白，什么叫‘一榫一卯都是责任’。”模型渐次成形，同学们同步绘制榫卯连接示意图，分析造型比例与空间美学。劳动教育与专业实践、美学教育在此刻浑然一体，工匠精神从抽象理念化为指尖的专注与严谨。

建筑手工模型现场

学生手工作品

傍晚，师生们齐聚信团鼓楼下，开展首日研学总结分享会。大家围坐成圈，畅谈一日所见、所学、所悟。有同学分享：“从榫卯中我读懂了团结，从蜡染中我看到了坚守。”也有同学表示：“站在总书记走过的地方，我真正理解了‘把民族传统文化传承好’的分量。”专业教师结合现场测绘案例点评成长，思政教师以鼓楼为喻寄语青年。夜幕初垂，掌声与心声在鼓楼下交织共鸣。

首日研学总结分享现场

从移动课堂到鼓楼教学，从非遗工坊到榫卯拼装，再到暮色中的真诚分享，首日活动以“行走”打破课堂围墙，让思政教育可触可感。这不仅是知识与技能的淬炼，更是信仰与初心的播种。建筑工程系师生正以实际行动，将个人成长融入乡村振兴与民族团结的时代伟业，在广阔天地中书写“强国有我”的青春答卷。

师生信团鼓楼合影留念